A la sessió d'avui hem tractat el concepte de PLE, el qual es defineix com el conjunt d'elements que cada persona utilitza per a la gestió de l'aprenentatge personal. És mostra en forma de mapa conceptual on s'organitzen totes aquelles pàgines web o eines que s'utilitzen tant en l'àmbit professional com personal.
Jordi Adell defineix el PLE com una ajuda per a comprendre la manera en com aprenem les persones utilitzant les tecnologies que es troben a la nostra disposició. "No és una aplicació, no és una plataforma, ni un nou tipus de programari que es pot instal·lar, el PLE és un enfocament pedagògic amb unes enormes implicacions en els processos d'aprenentatge i amb una base tecnològica evident. Un concepte tecno-pedagògic que treu el millor partit de les innegables possibilitats que li ofereixen les tecnologies i de les emergents dinàmiques socials que tenen lloc en els nous escenaris definits per aquestes tecnologies.
Considero que el concepte de PLE ens ajuda a fer conscients dels recursos digitals als quals recorrem diàriament i en quin sentit. També és una activitat que es pot portar a l'aula per tal que els infants comparteixin aquelles eines que més els agraden o bé descobrint-ne de noves. També ens ajuda a veure que d'una eina en podem fer més d'una funció i llavors veure'n si ens sabem treure el màxim partit.
Personalment construir el PLE m'ha ajudat a veure en quin sentit enfoco el meu aprenentatge i he vist que sóc molt visuals, ja que utilitzo tant Youtube com Printerest per descobrir noves coses.
A més a més el fet de construir el teu PLE t'ajuda aprendre a dominar nous recursos TIC, en aquest cas per a fer mapes conceptuals.
A continuació us presento el meu PLE:
Com podeu veure en el meu PLE comparteixo la majoria d'eines, tot i que tinc dues comptes, una per a cada banda. Òbviament hi ha altres recursos que faig servir, però més esporàdicament. Aquesta és només una de les classificacions possibles, alguna altra podria estar relacionada amb la funció que té l'eina, com per exemple per editar vídeos o fotos, per editar text, etc... Com a projecte personal em proposo fer-ne un altre d'aquí a uns anys i per poder així veure'n l'evolució o no.
Jordi Adell defineix el PLE com una ajuda per a comprendre la manera en com aprenem les persones utilitzant les tecnologies que es troben a la nostra disposició. "No és una aplicació, no és una plataforma, ni un nou tipus de programari que es pot instal·lar, el PLE és un enfocament pedagògic amb unes enormes implicacions en els processos d'aprenentatge i amb una base tecnològica evident. Un concepte tecno-pedagògic que treu el millor partit de les innegables possibilitats que li ofereixen les tecnologies i de les emergents dinàmiques socials que tenen lloc en els nous escenaris definits per aquestes tecnologies.
Considero que el concepte de PLE ens ajuda a fer conscients dels recursos digitals als quals recorrem diàriament i en quin sentit. També és una activitat que es pot portar a l'aula per tal que els infants comparteixin aquelles eines que més els agraden o bé descobrint-ne de noves. També ens ajuda a veure que d'una eina en podem fer més d'una funció i llavors veure'n si ens sabem treure el màxim partit.
Personalment construir el PLE m'ha ajudat a veure en quin sentit enfoco el meu aprenentatge i he vist que sóc molt visuals, ja que utilitzo tant Youtube com Printerest per descobrir noves coses.
A més a més el fet de construir el teu PLE t'ajuda aprendre a dominar nous recursos TIC, en aquest cas per a fer mapes conceptuals.
A continuació us presento el meu PLE:
Com podeu veure en el meu PLE comparteixo la majoria d'eines, tot i que tinc dues comptes, una per a cada banda. Òbviament hi ha altres recursos que faig servir, però més esporàdicament. Aquesta és només una de les classificacions possibles, alguna altra podria estar relacionada amb la funció que té l'eina, com per exemple per editar vídeos o fotos, per editar text, etc... Com a projecte personal em proposo fer-ne un altre d'aquí a uns anys i per poder així veure'n l'evolució o no.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada